2025

Alhamdulillah.Thank you Allah for all the blessings. Attending a wedding ceremony today at Meru, Klang

Grand Gerbang Hall, Lot 1846, Jalan Meru Tambahan, Batu 7 1/2, Pekan Meru, 41050 Klang, Selangor

Bosnia and Herzegovina

Pada tahun 1992, Bosnia diserang oleh tentera Serbia dan menyebabkan rakyat mereka terpaksa berpindah keluar ke negara lain. Peperangan ini bermula pada 1992 hingga 1995. Serbia tidak bersetuju Bosnia ingin merdeka dan membentuk negara sendiri dan bukan lagi di bawah Yugoslavia. Oleh sebab itu, perang berlaku dan genocide (penghapusan etnik) dikatakan antara objektif peperangan tersebut. Majoriti rakyat Bosnia adalah Muslim dan difahamkan salah satu tujuan perang ini berlaku adalah untuk menghapuskan orang Islam di Bosnia. Malaysia di bawah pimpinan Tun Dr.Mahathir telah mengambil sebahagian rakyat Bosnia ke Malaysia sementara peperangan berlaku di sana. Di bawah adalah gambar Tun Mahathir bersama monumen di Kemal Monteno Park, Sarajevo yang tertera tulisan berkenaan ucapan beliau di "International Conference of Parliamentarians on Bosnia-Herzegovina, Kuala Lumpur" iaitu: "Ethnic cleansing of Bosnia-Herzegovina must be stopped, or forever must those who mouth platitudes about democracy and human rights cease and desist from their pretence at righteousness". Monumen ini dirasmikan pada Disember 2020.

Source: https://www.sinardaily.my/article/199585/focus/dr-mahathir-visits-monument-in-his-honour-in-bosnia Hubungan antara Malaysia dan Bosnia telah terjalin sangat lama dan menyebabkan diriku berminat ingin melihat sendiri keindahan Bosnia dan Herzegovina. Alhamdulillah, impianku tercapai untuk melawat Bosnia. Bosnia mempunyai 4 musim dan aku berpeluang melawat awal musim luruh atau dikenali sebagai autumn. Suasana Sarajevo hampir sama dengan Istanbul, Turkey yang mempunyai banyak masjid dan arkitektur masjid di Bosnia hampir sama dengan di Turkey. Ini kerana kerajaan Uthmaniyyah pernah meletakkan Bosnia di bawah jajahan mereka.

Sarajevo City Hall

Gazi Husrev Bey (1480- 1541) yang mewakafkan hartanya untuk Islam.

Sarajevo Old Town

Vrelo Bosne Park

Mostar, Bosnia and Herzegovina

Mostar bridge

Montenegro

One of my interest is to understand the relationship of Uthmaniyyah empire with countries in Balkan. On 12th September 2022, I had an opportunity to visit Montenegro. Montenegro literally means black mountain located next to Croatia, Bosnia, Serbia,Kosovo and Albania. Uthmaniyyah has a connection with Montenegro since 1499.Montenegro architecture has been greatly impacted by Turkish influence. The place is clean despite the name of one of the city known as KOTOR which means dirty in Malay. Really beautiful and stunning. I had the chance to visit their museum and obtain some information regarding their culture and history.

Croatia

 

Pada 8 September 2022, diriku berpeluang mengembara ke Croatia terletak di Eropah tenggara yang merupakan sebahagian dari rantau Balkan.

Perjalanan mengambil masa 10 jam dari lapangan terbang antarabangsa Kuala Lumpur (KLIA) menuju ke Istanbul. Kemudian dari lapangan terbang antarabangsa Istanbul ke Zagreb, Croatia mengambi masa 2 jam menggunakan Turkish airline.

Di Zagreb kami berjumpa dengan Gorki Balojani,guide yang membawa kami sepanjang berada di rantau Balkan. Gorki memperkenalkan kami dengan Eva, penduduk tempatan yang menceritakan kepada kami sejarah Bandar Zagreb ibu negara Croatia. Struktur bangunan di bandar Zagreb hampir sama dengan negara Eropah timur yang lain memandangkan Zagreb terletak berhampiran dengan Hungary, Austria, Slovenia dan Itali. Terdapat monumen terkenal di dataran Zagreb iaitu tugu Ban Josip Jelacic. Jelacic adalah leftenan yang berjuang untuk penghapusan perhambaan di Croatia semasa revolusi 1848. Bagi orang Croatia, dia adalah wira negara berjuang menentang rejim Austria yang licik. Namun, reputasinya berbeza di Austria kerana beliau dianggap sebagai pemberontak, berusaha untuk memecahkan empayar Austria manakala di Hungary beliau dilihat sebagai pengkhianat revolusi Hungary untuk kemerdekaan. Selepas perang dunia kedua, beliau dikritik sebagai tokoh anti-revolusi oleh komunis dan tugunya telah dialihkan dari pandangan umum tetapi namanya tidak dapat dilupakan oleh rakyat Croatia. Selepas runtuhnya rejim komunis di Croatia, monumen Jelacic kembali ke dataran bandar utama Zagreb dan beliau terus menjadi simbol semangat Croatia untuk kebebasan dan kemerdekaan. Setiap negara pasti mempunyai pahlawan yang berjuang demi kebaikan rakyat setempat dan membebaskan diri mereka dari dijajah.

Selain Zagreb, kami berpeluang melawat Dubrovnik. Salah satu negeri terletak di Croatia yang mempunyai keindahan pantai yang memukau. Dubrovnik juga mempunyai monumen terkenal dikenali sebagai ‘Orlando’s Column’ atau dalam bahasa melayu lajur Orlando terletak di tengah bandar lama, di Dataran Luza berhadapan Gereja Saint Blaise. Tugu ini didirikan pada tahun 1418, menampilkan pahlawan Orlando yang berperisai mengalahkan penceroboh pada zaman pertengahan (middle ages). Oleh itu, Orlando dikenang sebagai pahlawan yang membantu Dubrovnik untuk kekal sebagai negara kota perdagangan bebas. Selain itu, lengan pada tugu Orlando telah digunakan sebagai unit ukuran oleh peniaga tempatan untuk mengukur, memotong dan menjual fabrik pada masa lalu. Panjang lengan tersebut adalah 51.25 cm.

Abad ke-16 adalah zaman keemasan Dubrovnik dengan mempunyai armada yang berkualiti. Kapal seperti ghali (galley) dan pesisir (coastal) dibina untuk melakukan perdagangan, hal ehwal maritim ke seluruh Maditerranean, England, Jerman, India dan Amerika. Pada zaman ini juga empayar uthmaniyyah dan Dubrovnik mempunyai hubungan politik yang baik. Dubrovnik menghargai hak yang telah diberikan oleh kerajaan uthmaniyyah kepada mereka di mana apabila berlaku ancaman dari pihak luar, kerajaan uthmaniyyah turut sama membantu.

Dubrovnik mempunyai daya tarikannya tersendiri. Dikenali sebagai mutiara laut adriatik dikalangan penduduk tempatan merupakan pusat maritim yang terkenal. Dubrovnik pernah digambarkan oleh Samuel Pepys (tentera laut Inggeris) di dalam diarinya sebagai negeri kecil yang hebat, lebih kuno dari Venice dan dipanggil sebagai ibu Venice pada abad ke-17.

Bandar Zagreb  (Tugu Ban Josip Jelacic)

Orlando’s Column

Kedai pertama cipta neck-tie

Dubrovnik wall

Dubrovnik, pearl of Adriatic sea

Assalamualaikum

10 year of blogging katanya............

Blog ni bermula pada Julai, 2011. Maka pada tahun ini, blog ni sudah berumur 10 tahun. Dan diriku juga sudah meningkat remaja.....eh eh.....remaja purba kot.

Alhamdulillah di atas segala nikmat yang Allah kurniakan pada diriku. 10 tahun adalah jangka masa yang panjang, tetapi apabila dunia sudah di akhir zaman, masa berlalu dengan begitu pantas.

Pada tahun 2020, berlaku nya serangan virus yang bernama corona atau ada yang panggil Cik Rona, dunia tiba2 berubah dengan adanya perintah kawalan pergerakan (PKP) atau movement control order. Banyak perkara terpaksa dilaksanakan di rumah seperti pelajar sekolah dan universiti, mereka dikehendaki belajar dari rumah. Sesetengah pekerja juga terpaksa di cuti kan untuk megelakkan jangkitan virus ini berleluasa contohnya kilang ditutup selama 3 bulan dan kalau di buka pun, sistem penggiliran dilaksanakan. Corona virus wujud dari mutasi virus sebelum ini yang dikenali sebagai Spanish flu. 

Ramai yang menantikan hadirnya tahun 2020, dengan harapan ada kereta terbang pada masa itu. Akan tetapi wabak corona virus ini berlanjutan sehingga tahun 2021. Ya, sudah hampir 2 tahun dunia mengalami pandemik. Bukan kata kereta terbang, kapal terbang pun banyak tidak dapat terbang kerana manusia di kawal pergerakannya. Manusia tidak bebas untuk ke mana-mana melainkan mempunyai alasan yang penting sahaja dibenarkan. 

Pada bulan September 2021, kelihatan kes jangkitan wabak corona virus ini menunjukkan penurunan. Alhamdulillah. Diharapkan tiada lagi jangkitan yang berlaku.

Disebabkan berlakunya PKP ini, banyak aktiviti tidak dapat dilakukan dengan bebas. Salah satunya adalah bersukan. Aktiviti mendaki adalah antara hobi aku yang bermula sejak umur 16 tahun. Kali pertama hiking adalah di Bukit Terisek, Taman Negara Pahang. Alhamdulillah, dengan izin Allah aku dapat lagi daki bukit ni pada awal tahun 2020, sebelum kerajaan Malaysia mengumumkan PKP.

Pada bulan Ogos,2020  kami sempat mendaki Bukit Singa, di Pulau Kapas, Terengganu. Trip kali ni adalah daytrip dan kami bermalam di Marang, Terengganu. Bukit Singa ni tidak tinggi, tapi perjalanan dari boat ke sana perlu melalui trail yang agak mencabar sebab banyak batu dan perlu pakai kasut yang tidak licin dan waterproof. 

Pada 19 Sept, 2020 ,Allah beri peluang pada aku untuk hiking di Kepulauan Mersing. Bukit di situ dikenali sebagai Pulau Seribuat, Mersing. Sangat cantik bentuk muka bumi kepulauan Mersing ni. Selain boleh mendaki, ada aktiviti cliff jumping dan snorkeling.

Sejak bila aku suka hiking kat pulau ni? Haha. Sebenarnya aku dah lama teringin nak holiday kat pulau-pulau di Malaysia ni sejak tahun 2011. Akan tetapi pada masa tu, aku dalam proses menuntut ilmu dan tidak mempunyai banyak masa untuk explore pulau yang ada di negara aku sendiri. Ya, masih aku ingat lagi tahun 1997, ketika aku berada di Abraham Moss High School, Manchester, aku pernah terlibat dengan projek buku skrap memperkenalkan keindahan pulau yang terdapat di Malaysia. Aku sangat bangga dengan rakan2 British pada masa tu yang aku ni berasal dari Malaysia yang kaya dengan khazanah alam. Tapi pergi satu pulau pun aku tak pernah! Sehingga lah pada tahun 2014, aku berbual dengan seorang rakan dari Belgium. Clementine nama dia. Dia cakap dia pernah pegi Tioman masa dia sekolah rendah. Tioman sangat cantik kata Clem. Aku pada masa tu dalam hati, ciss, aku pun tak pernah pergi lagi. 

Maka bermula tahun 2018, aku pun ajak roommate aku untuk ke Pulau perhentian. Masa di perhentian, tidak sempat pula mendaki bukit yang ada windmill. Lagipun roommate aku tak suka hiking. Jadi aktiviti tersebut terlupa nak buat. Haha....

Pulau redang juga ada tempat hiking, tapi aku tak sempat mendaki kerana aktiviti kami agak pack dan agak bahaya pada masa tu untuk mendaki di Pulau Redang kerana tidak ada guide. Lagipun bila aku google, didapati view laut dia tidak nampak dengan jelas dari atas. 

Antara kesemua pulau yang telah aku visit, yang mana satu yang paling best? Honestly, semua pulau pun cantik dan setiap tempat ada keistimewaannya tersendiri.

Pulau perhentian sangat cantik batu karang nya (corals). Kali pertama aku snorkeling adalah di perhentian. Kat sini, ramai mat salih dan ada yang duduk lama di sini dengan bekerja di resort dan terlibat dengan aktiviti fire show. Waktu malam, long beach pulau perhentian memang havoc.

Pulau redang pula sangat tenang dan sesuai untuk bawa anak2 kecil snorkeling. Pengunjung boleh snorkeling hanya di depan resort.

Pulau Tioman pula lebih klasik dan mesra penduduk kampung. Aku pernah berbual dengan pakcik ni hampir 2 jam, bercerita mengenai apa yang ada di Tioman sahaja! Haha. Pakcik tu memang suka bercerita. Cerita musim obor2 waktu bila, anaknya kecil lagi dah pandai diving. Kisah mat salih hilang di Tioman dan banyak lagi. Ada sesetengah traveler,mereka suka berbual dengan local, untuk memahami apa yang berlaku di situ dan perbezaan budaya.

Pulau Kapas, kelebihannya adalah pasir nya yang putih seperti kapas dan ia sangat dekat dengan darat. Hanya 20 minit  saja menaiki boat sekiranya cuaca baik. Dan pulau kapas ni dapat dilihat dari darat. 

Kepulauan Mersing pula, kelebihannya adalah aktiviti hiking dengan disajikan pemandangan laut yang cantik. Pernah juga diaorang panggil secret island pulau seribuat ni. Katanya pulau ni dulu tidak dibuka kepada pelancong kerana ada emas yang tersimpan di sini. 

Persamaan antara semua pulau ini adalah air laut nya jernih dari Port Dickson, Bagan Lalang dan laut yang berdekatan dengan tanah besar.Haha. Of course! 

Ada lagi ke pulau yang aku tak pernah pergi? Yup. Mestilah ada. Macam pulau Lang Tengah dan beberapa pulau kecil di Terengganu.

Apabila melawat pulau atau tempat menarik untuk hiking, aku sangat kagum melihat kecantikan ciptaan Allah. Mana mungkin alam ini terjadi dengan sendirinya. Pasti ada penciptaNya!

Redang

                                                                            Tioman

 

 

Education system

Sistem pendidikan

Tajuk kali ni nampak macam formal sikit.Yeah, kali ni aku nak menyampaikan pendapat aku berkenaan sistem pendidikan. 

Menceburkan diri dalam dunia pendidikan dan penyelidikan, jadi aku selalu berfikir apakah jenis pendidikan yang terbaik untuk sesebuah negara?

Diberi peluang untuk belajar di negara lain, aku dapat mempelajari dan melalui sistem pendidikan mereka. Kelihatan hampir sama sistem pendidikan sekolah menengah di antara Malaysia dan UK. Ya, mungkin kerana Malaysia pernah dijajah dengan British. Tetapi berbeza dengan pendidikan sekolah rendah mereka. Apa yang beza? Di Malaysia, kita ada peperiksaan penggal pertama dan kedua, tapi untuk sekolah rendah mereka, tidak ada peperiksaan penggal pertama.Hanya exam akhir tahun.

Sekolah rendah mereka lebih 'relax', tidak terlalu banyak exam dan tidak ada UPSR. 

Kalau di sekolah menengah pula, mereka ada exam akhir tahun, tapi tiada ujian bulanan dan exam pertengahan tahun. Mereka ada 'exam' besar hanya pada umur 16 tahun yang dikenali sebagai GCSE atau SPM seperti di Malaysia. 

Belajar adalah suatu proses mempelajari ilmu dan menghayati ilmu tersebut supaya dapat diaplikasikan dalam kehidupan seharian.

Di sekolah rendah, kita belajar perkara asas seperti membaca, menulis dan mengira. Kemudian, setelah berjaya mempelajari asas, kita akan belajar berfikir dan bercakap di khalayak ramai atau  menyampaikan pembentangan (presentation) di dalam kelas.

Kalau dilihat perbandingan sistem pendidikan kita dan luar negara, kita terlalu banyak exam dan  ini menyekat proses berfikir para pelajar. Berfikir inilah banyak ditekankan dalam sistem pendidikan di luar negara. Sebenarnya agak terlambat untuk mendidik pelajar berfikir ketika mereka sudah masuk ke alam universiti. Kemahiran berfikir (cognitive skill) sebenarnya perlu bermula sejak mereka berada di sekolah rendah lagi.

Masih aku ingat zaman sekolah dulu, aku suka baca sesuatu yang luar dari buku teks yang di ajar di sekolah. Contoh kalau subjek fizik, aku suka baca berkenaan astronomi dengan lebih mendalam. Akan tetapi disebabkan ada ujian bulanan, ujian pertengahan tahun dan entah apa2 lagi ujian yang ada, jadi tersekat pembacaan aku tadi disebabkan terpaksa fokus kepada topik yang akan masuk ujian. There is something wrong with our education system.

Sebenarnya, setiap manusia yang Allah jadikan di dunia ini, ada kelebihan mereka masing-masing. Ada yang cemerlang dalam subjek Matematik, ada yang cemerlang bidang kemahiran dan ada yang cekap dalam menghafal Al-Quran. Akan tetapi kita di ajar sama-rata tanpa memikirkan kelebihan setiap pelajar tersebut. Pada pendapat aku, kita terlalu lama berada di sekolah dan belajar semua subjek secara 'general'. Kita belajar 9 subjek dan kesemua subjek tersebut ada 'exam' dan mengharapkan semua subjek itu kita berjaya dapat A. Hakikatnya, kita hanya belajar 'on the surface' tanpa menghayati ilmu tersebut. Ya, kita hanya menghafal tanpa memikirkan ilmu yang kita perolehi untuk dimanfaatkan. Sepatutnya pada usia 13 tahun, kita sudah fokus pada bidang yang kita ingin ceburi. Sekiranya pelajar tersebut bijak dalam bidang Matematik, beliau sudah boleh mendalami bidang tersebut dan menjadi pakar Matematik pada usia 16 tahun. Ya, memang ada pelajar yang sudah diterima masuk ke universiti pada usia 13 tahun untuk mengambil Bachelor degree in a specific subject.

Kalau kita lihat bagaimana ilmuwan Islam dahulu belajar menimba ilmu, pastinya mereka belajar kerana mereka minat yang mendalam dalam sesuatu bidang. Kebanyakan ilmuwan Islam dahulu, mereka menghafal Quran pada usia 10 tahun dan ke bawah. Ya, sumber ilmu yang pertama adalah Al-Quran dan Sunnah. Jadi, ilmuwan Islam seperti Al-Khawarizmi, Ibnu Sina, Al-Razi dan sebagainya, mereka mempunyai asas yang kuat dan akhlak yang baik sebelum mempelajari ilmu-ilmu yang lain. 

Jadi di bawah adalah cadanganku untuk sistem pendidikan:

5-7 tahun: Pendidikan asas membaca,menulis,mengira dan didikan adab yang baik

7-9 tahun: Memahami dan menghafal Al-Quran bagi yang beragama Islam dan didikan adab dan  

                  akhlak

10-12 tahun: Kemahiran berfikir dan bercakap di khalayak ramai dan pendidikan Al-Quran dan

                      sunnah

13 - 15 tahun: Pelajar fokus kepada bidang yang diminati. (Contoh: Bachelor degree in Chemistry)

16- 20 tahun: Sudah bekerja atau melanjutkan pelajaran di peringkat lebih tinggi

Kenapa cadangan di atas cuba aku ketengahkan? Kerana aku selalu dengar para guru menyatakan  ada pelajar di sekolah menengah di tingkatan 1, mereka tidak berminat dengan akademik, bukan kerana mereka malas, tetapi kerana kelebihan mereka adalah bidang kemahiran.

Seperti yang aku huraikan di atas, manusia ini mempunyai kelebihan masing-masing, tapi sistem pendidikan tidak adil untuk mereka.

Sistem kita yang ada sekarang, bidang kemahiran di ajar pada usia 16 tahun. Sebenarnya ini sudah terlambat. Mereka telah habiskan masa dari 'Form 1 sampai Form 3' mempelajari sesuatu secara 'general' semata-mata.

Mungkin ada yang kurang setuju dengan cadangan aku dengan menyatakan bagaimana pula subjek seperti sejarah,geografi dan sebagainya.Bila mereka perlu belajar? Sebenarnya subjek ini boleh di ajar pada umur 10-12 tahun lagi. Tidak perlu tunggu sampai umur 13 tahun baru belajar.

Cuba kita fikirkan semula, semasa kita dahulu berumur 10 hingga 12 tahun, subjek apa yang kita belajar? Maths, Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains dan Agama Islam. Kenapa ambil masa selama 3 tahun hanya belajar 5 subjek sahaja? Bukankah subjek sejarah, geografi dan kemahiran hidup boleh digabungkan sekali bersama BM dan BI. Kedengaran agak 'complicated' tapi itulah yang dilakukan oleh mereka yang sekolah secara private. Ini kerana pada usia 13 tahun, mereka sebenarnya sudah fokus pada sesuatu bidang dan sebenarnya semasa mereka fokus bidang tersebut, mereka masih boleh belajar banyak subjek tanpa mengambil peperiksaan.

Sesetengah orang belajar hanya kerana ada peperiksaan. Itulah masalah besar manusia pada zaman sekarang. Tidak seperti ilmuwan Islam pada zaman kegemilangan dahulu. Belajar sebab nak tahu dan berusaha untuk jadi insan yang terbaik.

Akhir kata, teruskan menuntut ilmu kerana Allah kerana ilmu sebenarnya sangat luas dan tidak terbatas pada had umur. 

Hydrangea

Enzyme

Entri kali ni aku nak cerita mengenai Enzyme atau ejaan bahasa melayu Enzim.

Kenapa cerita pasal Enzim pula?

Sebab bidang kajian aku sebelum ni fokus kepada Enzim.

Hari2 mengadap enzim dalam makmal sebelum ni. 

Di bawah adalah gambar lab bench aku semasa buat eksperimen enzim di Imperial dulu.

My lab bench

Enzim adalah protein dan biocatalyst iaitu dalam bahasa melayu dipanggil pemangkin bagi memudahkan 'chemical reaction'. Contoh paling mudah adalah enzim amylase, dalam mulut manusia untuk menukarkan karbohidrat kepada glukosa. Karbohidrat mempunyai struktur yang complicated ditukar kepada glukosa yang lebih kecil strukturnya.

Terlalu banyak jenis enzim yang ada di muka bumi ini :)

Contohnya cellulase, lactase, amylase, beta-glucosidase, pectinase, protease dan banyak lagi.

Setiap enzim ini mempunyai fungsinya sendiri dalam kehidupan seharian kita.

Kajian yang aku jalankan sebelum ini adalah cellulase.

Apa itu cellulase?

Cellulase adalah enzim yang menukarkan cellulose kepada glukosa.

Cellulose ni apa pula?

Cellulose atau dikenali sebagai sellulosa, adalah bahan yang terdapat dalam semua tumbuhan di alam cakerawala ini :) 

Ia bertindak sebagai melindungi kandungan cell dalam tumbuhan tersebut.

Contoh paling mudah, kita ada buah rambutan, kulit rambutan tersebut mengandungi cellulose. 

Begitu juga daun yang kita lihat di semua pokok, daun juga mempunyai cellulose.

Kuantiti cellulose dalam setiap tumbuhan adalah berbeza.

Dari segi kimia pula, cellulose terdiri daripada carbon, hidrogen dan oksigen.

Adakah manusia mempunyai cellulose?

Jawapannya tidak.

Manusia makan sayuran yang ada cellulose dan manusia tidak mempunyai enzim untuk 'digest' cellulose tersebut, lalu jadilah dia sebagai agen bagi pembentukan faeces (Untuk yang tak pasti faeces ni apa, boleh google).

Berbalik kepada kajianku sebelum ni.

Cellulase ini digunakan sebagai enzim yang berperanan untuk hasilkan bioethanol dari tumbuhan.

Apa itu bioethanol?

Bioethanol adalah 'renewable energy' yang boleh digunakan di dalam kenderaan sebagai alternatif kepada petroleum.

Peranan cellulase adalah seperti di bawah:

Cellulose (dari tumbuhan) ------------> Glucose  ----------> Bioethanol

                                            (cellulase)

Cellulase adalah pemangkin kepada penukaran cellulose kepada glucose.

Dari glucose kepada bioethanol perlukan proses fermentation (penapaian).

Tugasku adalah melakukan eksperimen melihat keberkesanan cellulase di dalam sistem Ionic liquid.

Apa pula Ionic liquid? Haha

Aku akan cerita kemudian. Entri kali ni kita bagi basic idea je dulu.

Okay. Apa pula sumber cellulase?

Cellulase boleh diambil dari fungus (kulat) yang dijumpai di dalam tanah.

Ada sejarah cellulase ni sebenarnya.

Pada zaman perang dunia ke-2 (World War II), askar dari America, berkhemah di dalam hutan di Solomon Island. Kat sini mereka berasa pelik kenapa, khemah mereka yang dibuat dari cotton, koyak di sana sini. Apabila mereka check punya check, rupanya ada fungus dalam tanah berdekatan khemah mereka, mengeluarkan cecair enzim yang dikenali sebagai cellulase. Cellulase ni telah bertindakbalas dengan khemah mereka lalu terbentuklah  lubang pada khemah yang mereka gunakan.

Yeah.Kebanyakan penemuan sains adalah tidak disengajakan. 

Seorang saintis telah membuat kajian terhadap fungus ini dan berikan nama sebagai Trichoderma reesei (Kenapa diaorang tak letak nama lebih best sikit? Haha).

Sejak penemuan fungus ini, banyak manfaat yang telah mereka gunakan contohnya penghasilan kertas dari pokok tumbuhan, ekstrak jus dari sayur-sayuran dan juga penghasilan bioethanol tadi.

Macam ni lah chemical structure cellulase reaction. Retrieved from: http://www.bestdigestiveenzyme.com/cellulase-digestive-enzyme/

Di bawah adalah gambar-gambar yang di ambil ketika membuat kajian cellulase.

Alat untuk cek saiz cellulase diberi nama SDS electrophoresis.

Alat ni kita masukkan dalam electrophoresis di atas

Centrifuge untuk separate liquid dan solid. Biasanya guna untuk dapatkan glucose setelah berjaya diperolehi dari proses enzymatic saccharification.

One selfie in the lab :)

Sebenarnya ada lagi gambar berkenaan machine yang digunakan untuk proses kaji cellulase ini. Tapi entri kali ni kita bagi simple je dulu. Ya, gambar di atas di ambil sekitar tahun 2014-2015. Wow.dah 5 tahun rupanya.

InsyaAllah, ada masa kita cerita pula kajian cellulase-ionic liquids.